Učenje obliku životinja
Ono što čini životinja, kada se ispred njega zadatak odabira je obično pravolinijskog kretanja na objekat. I vođeni ih životinja. Istraživači su zainteresovani samo one objekte koji vodi životinje, a ne prirodu njegovog pokreta. Pogodan da li je životinja brzo ili sporo, najkraći put ili kriva, istraživači obično ne zanima. On je dobrovoljno prijavljuje "pravo rešenje problema"Kada životinje prelazi na temu onoga što je dozvoljeno, i bilješke "greška"Ako se šalje na drugu. Ponašanje ništa ponekad obučenih životinja, ali ne uvijek odrediti slučajno. Statistički podaci pokazuju da ako u 100 slučajeva, izbor dva jednakih mogućnosti jedan od njih će se dati prednost u 49 slučajeva, a drugi - u 51 slučajeva, takav rezultat treba pripisati isključivo šansu.
Za zoopsychological istraživanja u Sjedinjenih Američkih Država i drugih zemalja, koriste se pretežno bijele štakora. Oni su lako uzgajati, a oni su vrlo skroman u hrani. U više navrata izvršio testiranja na životinjama izbora su neka vrsta testa. Eksperiment je olakšan kada tačke u kojoj je životinja da donese odluku, uređen jedan za drugim, tako da nakon prve odluke životinja odmah treba da dobije drugi, pa treći, i tako dalje. D. Na putu iz ćelije u korito na drugom kraju lavirinta pacov dobiva 4 boda, iz čega se može preći na bilo desno ili lijevo. Osvrćući se na prvi trougao lijevo, pruža propustiti. Ako se pokaže da je u pravu, od vas će doći do protiv barijeru i da se vratim - ona je "greška". Iskustvo prolazak labirinta, ona dobiva samo kroz pokušaja i pogrešaka.
Da bi se olakšao proces učenja pacova, je stvorio uvjete u kojima je mogla nekako razliku između desne i lijeve strane labirint. To se lako postiže primjenom umjetnih svjetlu različitog intenziteta: slobodan prolaz osvijetljen slabiji, i zatvoreni - nešto svjetlija. Obično u takvim slučajevima kažemo da je obučeni pacov na tamnu odluku strani poena.
Većina štakora naučio da brzo pronašli pravom smjeru. Sa iskustvom, svjetlo postaje slabiji mogućnost primamljiv. Nakon što se sve napravio 20 pokušaja "u pravu" rješenja i manje "pogrešno"Dok se, konačno, prvi ne bude 90%. Ne treba ni spominjati da je slučajni nepažnje štakora može povremeno uzrokovati greške, a nakon dobre rezultate.
na razliku između tamnog i svijetlog Uspješno štakora trening nije dala ništa novo u odnosu na ono što je već dobila u obuci za izabrati iz. U međuvremenu, američki naučnik došao sa čudna ideja. On spusti štakora, kako je rekao, nerješiv problem. Prohodnost nije bio samo tamnu stranu, ali bez bilo koji niz taman, onda upali. Štakora koji iza stava odluku donosi tamne strane, sljedeći donošenje iste odluke u sljedećem koraku nije uspjelo. Zbog nedostatka bilo koje vrste je sekvenca u pokrivenosti lavirinta životinja i proučavao ih mnogo, uglavnom nisu ništa naučili. Kao što se moglo i očekivati, pola pacovi odabrao tamnu stranu, a na polovini terena - svjetlo. To može izgledati da pacovi upravljati samo slučajno. U stvarnosti to nije bilo tako.
Podrobnija studija odluka koje su štakori su doveli do vrlo zanimljive rezultate. Ispostavilo se da je ponašanje štakora je jasno podijeljena u sljedeće oblike:Da bi se olakšao proces učenja pacova, je stvorio uvjete u kojima je mogla nekako razliku između desne i lijeve strane labirint. To se lako postiže primjenom umjetnih svjetlu različitog intenziteta: slobodan prolaz osvijetljen slabiji, i zatvoreni - nešto svjetlija. Obično u takvim slučajevima kažemo da je obučeni pacov na tamnu odluku strani poena.
Većina štakora naučio da brzo pronašli pravom smjeru. Sa iskustvom, svjetlo postaje slabiji mogućnost primamljiv. Nakon što se sve napravio 20 pokušaja "u pravu" rješenja i manje "pogrešno"Dok se, konačno, prvi ne bude 90%. Ne treba ni spominjati da je slučajni nepažnje štakora može povremeno uzrokovati greške, a nakon dobre rezultate.
na razliku između tamnog i svijetlog Uspješno štakora trening nije dala ništa novo u odnosu na ono što je već dobila u obuci za izabrati iz. U međuvremenu, američki naučnik došao sa čudna ideja. On spusti štakora, kako je rekao, nerješiv problem. Prohodnost nije bio samo tamnu stranu, ali bez bilo koji niz taman, onda upali. Štakora koji iza stava odluku donosi tamne strane, sljedeći donošenje iste odluke u sljedećem koraku nije uspjelo. Zbog nedostatka bilo koje vrste je sekvenca u pokrivenosti lavirinta životinja i proučavao ih mnogo, uglavnom nisu ništa naučili. Kao što se moglo i očekivati, pola pacovi odabrao tamnu stranu, a na polovini terena - svjetlo. To može izgledati da pacovi upravljati samo slučajno. U stvarnosti to nije bilo tako.
1. Rat 5 uzastopnih mogli birati, na primjer, mračnu stranu.
2. Isto tako, što je u više navrata izabrali lakši put. U ovom iu drugom slučaju, to nije samo uporno pokušao jedno od ovih znakova idu dalje, ali njegova pokušaji propali zbog nedostatka dosljednosti u lavirintu svjetlosti.
3. Mnogo štakora u nizu naizmenično izabrati pravi, leva staza. Ovaj oblik ponašanja naziva se alternativni izbor. to se ne može objasniti slučajno. Pošto je ovaj oblik ponašanja i dovesti do frustracija, životinje prošli u drugi, sljedeći primjer, oblik ponašanja.
4. Eksperimentalne životinje nekoliko puta, recimo tri ili šest puta, bili su svi zajedno jednu stranu.
2. Isto tako, što je u više navrata izabrali lakši put. U ovom iu drugom slučaju, to nije samo uporno pokušao jedno od ovih znakova idu dalje, ali njegova pokušaji propali zbog nedostatka dosljednosti u lavirintu svjetlosti.
3. Mnogo štakora u nizu naizmenično izabrati pravi, leva staza. Ovaj oblik ponašanja naziva se alternativni izbor. to se ne može objasniti slučajno. Pošto je ovaj oblik ponašanja i dovesti do frustracija, životinje prošli u drugi, sljedeći primjer, oblik ponašanja.
4. Eksperimentalne životinje nekoliko puta, recimo tri ili šest puta, bili su svi zajedno jednu stranu.
Ona bi mogla biti u pravu, ali je moglo biti i lijeva strana. Prilikom donošenja ove odluke govorimo o konstantnosti selekcije ulogu u životinja. Iz ovog immutably slijedi da rat nije provjeriti rezultate jedne, a zatim samostalno, usvajanjem sljedeće zaobilaznica, i odmah čitav niz načina za rješavanje istog. Ako životinje da razgovaramo, vjerovatno bi rekao: "Probajte, da li je moguće uspjeti, držeći jedan na desnoj strani!" Ako se neki oblik ponašanja ne bi rekao da je želio, ako bismo mogli ići dalje, naizmjenično kreće na desnoj strani, a zatim na lijevoj strani.
Ali neka nas ostave te teoretski vrlo složena pitanja. Želim da vam kažem o rezultatima svojih eksperimenata koje sam radio u dva psa. Na udaljenosti od tri metra od psa stavimo dva vrlo različita u vidu drvenoj kutiji je oko jedan metar između njih. U jednom od njih, crna, položiti poslastica, drugu kutiju, boja rvezheostrugannoy bor (tzv bijelo), bila je prazna. Obojica su bili lako podigne kutiju, preklopni poklopac. Želeli smo da vidimo da li će naš pas biti u stanju da bez ikakve ljudske intervencije, naučiti da se identifikuje kutiju, koja je bila poslastica. Nakon svakog otvaranja prazno polje pas može biti kažnjen, samo da bude upoznat s njom riječ "bljak!"To bi značilo toliko da je kao "Ostavi to!" Jednostavno rečeno, pas mogao ono što žele. Unaprijed kažu da nisu ništa naučili, iako je njihovo ponašanje u svakom slučaju ne može se smatrati besmislena. Njegovi postupci, često pokazali poznati oblici ponašanja u štakora.
Isto tako smo radili u eksperiment sa izborom. Set kutije, vodio psa i stavio je ispred njih. u skladu sa tim "naprijed" mogla birati. U I niz eksperimenata, pas pokazali konstantnost izbor stranaka: u svim slučajevima bila usmjerena prvo na desnoj strani, a tek onda na lijevoj strani kutije, ne vodeći računa o njegovu boju. Moguće je da od samog početka je pronašla pravi mamac, ja primijetio je i počeo da traži nju nakon toga prvi put, u redu. Jasno je da u ovom slučaju ona je dva puta presjekao do prazna kutija.
ponašanje psa u seriji eksperimenata II zaslužuje posebnu pažnju, to je neverovatno. Pretpostavimo da je dosadašnje iskustvo psa naučili da hrana mora tražiti putem nekog izbora naizmenično, prvo desno, pa lijevo. Dogodilo se da se da, dok se ona kreće se prvenstveno na bijelo, to jest, prazan, kutija. Jedan razočaranje je ušao drugi. Jasno je da je pas ubrzo napustila ovu vrstu izbora.
U seriji eksperimenata III, pas presjekao na isti način, ali prvi okvir u ovom trenutku je bio crna kutija. Ako se redovno menjaju položaj kutije, onda eksperiment može lako da se na treninzima na alternativnim izbora. Očigledno, pas nekako priznaje da poslastica trebao izgledati lijevo, pa desno. Ovo podsjeća na ljudsko ponašanje, da bi privukli određene zaključke iz konzistentan, naravno" događaje.
da izbegne obuka na alternativni izbor, potreban vam je kutiju dainty ponekad dva puta stavio na istoj strani, na primjer na desnoj strani. Možda je pas sjetiti boljeg načina nego što nađu na putu. Ako je ova pretpostavka bila ispravna, to bi bilo lako objasniti upornost izbora u ruci I set eksperimenata. Ovi eksperimenti na pse jasno pokazuju koliko je teško procijeniti interne procese kojima se uređuje ponašanje životinja, u svoj njihovoj različitosti i složene preplitanja.
Čak je i prvi istraživači razgovarali ovdje oblika ponašanja životinja skrenuo pažnju na sličnosti sa smislene akcije ljudi. Kod ljudi, postoje pretpostavke koje se nazivaju hipoteze. Šta ako pacov i psa tokom eksperimenta sprovedeno na njih također ukazuju, na primjer, da je uspjeh akcije mogu očekivati u svakom trenutku na desno. Davanja prednosti na jednu stranu, životinja mora biti u određenom smislu, da biste potvrdili ispravnost njihove pretpostavke. Kao test, vjerojatno da se vidi i ponašanju životinja na naizmjenično izborima, kada je životinja palicama, da tako kažem, stav da prvo morate da se presele u desno, pa lijevo, pa opet desno, i tako dalje, D.. I evo je ispravan pretpostavke moraju biti testirani empirijski. Oblika ponašanja koji, čini se, sada je dovoljno objašnjeno, nazivaju "životinja hipoteza". Izraz nesretan, jer pripisuje životinjama veći nego što jeste.
da izbegne obuka na alternativni izbor, potreban vam je kutiju dainty ponekad dva puta stavio na istoj strani, na primjer na desnoj strani. Možda je pas sjetiti boljeg načina nego što nađu na putu. Ako je ova pretpostavka bila ispravna, to bi bilo lako objasniti upornost izbora u ruci I set eksperimenata. Ovi eksperimenti na pse jasno pokazuju koliko je teško procijeniti interne procese kojima se uređuje ponašanje životinja, u svoj njihovoj različitosti i složene preplitanja.
Čak je i prvi istraživači razgovarali ovdje oblika ponašanja životinja skrenuo pažnju na sličnosti sa smislene akcije ljudi. Kod ljudi, postoje pretpostavke koje se nazivaju hipoteze. Šta ako pacov i psa tokom eksperimenta sprovedeno na njih također ukazuju, na primjer, da je uspjeh akcije mogu očekivati u svakom trenutku na desno. Davanja prednosti na jednu stranu, životinja mora biti u određenom smislu, da biste potvrdili ispravnost njihove pretpostavke. Kao test, vjerojatno da se vidi i ponašanju životinja na naizmjenično izborima, kada je životinja palicama, da tako kažem, stav da prvo morate da se presele u desno, pa lijevo, pa opet desno, i tako dalje, D.. I evo je ispravan pretpostavke moraju biti testirani empirijski. Oblika ponašanja koji, čini se, sada je dovoljno objašnjeno, nazivaju "životinja hipoteza". Izraz nesretan, jer pripisuje životinjama veći nego što jeste.
Otkrili smo da je u mnogim slučajevima životinje reagiraju na određene situacije nije jedini odgovor, već niz sličnih akcija. Kao što su pamćenje brojeva, to se može pripisati sposobnost doyazykovym životinja koja je, naravno, zahtijeva temeljitu naučno objašnjenje.
naučili zaobilaznice. U prirodi, životinja ne može uvijek ostvariti svoje ciljeve na pravi način, bilo da je u potrazi za hranom ili bijeg. Ponekad je put do blokirati neprobojne šikara, u drugom slučaju - ribnjak ili pukom kameni zid. Zaobilazeći ove prepreke, iskustvo životinja dobitke. Originalnost ovog iskustva je najveća naučnog interesa i privukao pažnju mnogih naučnika.
naučili zaobilaznice. U prirodi, životinja ne može uvijek ostvariti svoje ciljeve na pravi način, bilo da je u potrazi za hranom ili bijeg. Ponekad je put do blokirati neprobojne šikara, u drugom slučaju - ribnjak ili pukom kameni zid. Zaobilazeći ove prepreke, iskustvo životinja dobitke. Originalnost ovog iskustva je najveća naučnog interesa i privukao pažnju mnogih naučnika.
U principu se radi o pamćenju pokreta, točnije, kretanje oblika. Bušenje u otvaranju odbora, stolar bušilica rotira, i na taj način, oblik liječenja ovih osim grinje instrumenata, što je on vuče nokat. Proučavajući pisma, imamo dijete, ako kretanje ručka Zouch, koji su postali tako poznato nam je da smo čak iu mraku sasvim ispravno reproducirati ih.
Udio u društvenim mrežama:
Povezani
- Navikavanja međusobno nepoznatih štakora
- Animal Desert - Camel
- Gdje naučnici su u potrazi za Mokele Mbembe?
- Koja je razlika između planktona, fitoplanktona i zooplanktona?
- Ponašanje i inteligencija životinja
- Navikne štene ići u komandu
- Schutzhund: zaštitne usluge bez prisile
- Zašto zečevi ujeda?
- I u izgledu različitim predatora i biljojedi?
- Zašto nisu svi štenci su dozvoljene?
- Kako jesti pogonophores?
- A sintetički peptid vakcina za alergična na mačke krzno.
- Da li je priroda mačke na boju?
- Trening Yorkshire Terriers
- Obuku pasa koristeći kliker
- Ono što je živo biće najviše mali?
- Duroc svinje: ima rock
- Schutzhund: normalan povratak crijevo
- Napomena: gospodar bijeg!
- Šta hobotnica tri srca?
- Hausen